为最大限度地发挥中心实验教学资源的效益，培养学生的实践能力、创新能力和创业精神，各实验室应在课外时间面向学生开放。为规范、有序地做好实验室的开放工作，特制定规定如下：
一、开放实验要贯彻因材施教、讲求实效的原则，根据学生的不同层次和要求，确定适宜的开放内容。用以培养学生综合运用多种实验仪器的能力，及综合分析问题的能力，提高学生从事科学实验的能力。
二、开放实验内容主要包括：实验装置的熟悉、实验仪器设备的正确操作使用、必做的实验预习、综合性实验、设计性实验、研究性实验、仿真实验以及自拟实验、小发明、小制作、小论文等课外科技活动实验。
三、开放实验要有计划有组织进行。各实验室应在每学期初和放假前将该实验室的开放时间、内容、地点等向学生公布，学生依据公布的开放条件和规定期限向相关实验室进行预约登记。
四、各实验室应根据参加开放实验学生人数的多少和实验内容，做好仪器设备、材料等的准备工作。
五、开放实验实行导师制。在实验研究过程中，指导教师要加强对学生实验素质与技能、创造性思维方法、严谨的治学态度和艰苦奋斗创业精神的培养，促进学生全面发展。
六、学生在进入开放实验室前，应准备好实验实施方案，做好有关开放实验的准备工作。
七、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项管理制度。有损坏仪器设备的，按教学实验中心有关规定处理。
八、实验室开放时，由中心指定专人值班，负责做好教学指导、教学秩序、器材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好相应的记录工作。
九、学生在实验项目完成后，应向实验室递交实验总结报告或论文等实验结果。
十、实验室要做好成果的收集（如实验报告、论文、电子档案等）和论文推荐发表工作。
电工电子教学实验中心
二〇〇六年五月
